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Construcción De Tres Textos “Teorías Contemporaneas”

Publicado em 01 de Fevereiro de 2017 dias na Tradução e conteúdos

Sobre este projeto

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Criterios de presentación

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*Se proporciona el material bibliográfico

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+título del artículo
+resumen
+palabras clave
+introducción
+temas y subtemas (marco teórico)
+conclusiones
+referencias bibliográficas.

Descripción:
ACTIVIDAD No. 1. Lea los textos “Teoría del desarrollo de Piaget”, “Teoría sociocultural de Vigotsky ” y “La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner”. Después elaborare un breve ensayo comparativo donde analice los puntos en comunes y contradicciones entre estas posturas teóricas y destaque la contribución de cada una al campo de la pedagogía (Mínimo seis páginas + Referencias bibliográficas).
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ACTIVIDAD No. 2. Lea los textos “Teoría crítica y Educación” y “Pedagogía critica de Henry Giroux”. Después realice un ensayo donde mencione la reflexión y los cuestionamientos que hacen las pedagogías críticas a la escuela tradicional, al enfoque tecnocrático de la educación y a todos los agentes que intervienen en ella (Mínimo seis páginas + Referencias bibliográficas).
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ACTIVIDAD No. 3. Lea los textos “Contribuciones del psicoanálisis a la educación” y “Psicología de la Educación”. Después  elabore un ensayo en donde exprese la postura personal respecto a los distintos enfoques y perspectivas de las teorías psicológicas en la educación y su contribución a la pedagogía. (Mínimo seis páginas + Referencias bibliográficas).

Categoria Tradução e conteúdos
Subcategoria Redação de artigos
Quantas palavras? Até 1000 palavras
Isso é um projeto ou uma posição de trabalho? Um projeto
Disponibilidade requerida Conforme necessário

Prazo de Entrega: Não estabelecido

Habilidades necessárias

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