Educación sin Rejas Digitales: Garantía de Acceso a la Educación Superior para Ppl

El proyecto 'Educación sin Rejas Digitales' busca restituir el derecho constitucional a la educación superior de las Personas Privadas de la Libertad (PPL) en Ecuador. Este derecho se encuentra actualmente vulnerado por restricciones técnicas y burocráticas impuestas por las autoridades penitenciarias, como el bloqueo de herramientas clave como los aplicativos de Google, Moodle, sistemas de gestión académica y correo institucional universitario.

Objetivo General: Garantizar el acceso efectivo y sin restricciones de las PPL a las plataformas digitales de educación superior.

Objetivos Específicos:
1. Documentar y evidenciar técnicamente los bloqueos sistemáticos a aplicativos educativos dentro de los centros de rehabilitación social (CPL´s).
2. Activar mecanismos legales como Acciones de Protección y Amparo Constitucional contra el SNAI (Servicio Nacional de Atención Integral a Personas Adultas Privadas de la Libertad y a Adolescentes Infractores).
3. Exponer ante la opinión pública y organismos de derechos humanos la contradicción entre el discurso oficial de rehabilitación y la realidad de los bloqueos burocráticos.

Justificación y Marco Legal:
El proyecto se fundamenta en la Constitución de la República del Ecuador (Artículo 26), que establece la educación como un derecho ineludible e inexcusable del Estado, y el Código Orgánico Integral Penal (COIP), que reconoce el derecho al estudio y la capacitación para la rebaja de penas y la reinserción. El bloqueo de herramientas digitales esenciales para la educación en línea anula la única vía real de movilidad social y profesional para este sector, convirtiendo la rehabilitación en letra muerta.