Pedro R. G. freelancer experto en Microsoft Office, Tecnología educativa, Tutoría & Educación

Pedro R. G.

Master Tecnologías Educación y Conocimiento

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Chile

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Sobre mí
Soy profesor de Educación Física, pero hace 24 años que me dedico a la Informática Educativa.  Tengo un pos-título en Informática Educativa y un Máster en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Trabajé por 11 años en el Centro de Tecnología y Docencia de la UdeC, que fue ejecutor del proyecto ENLACES del MINEDUC en la séptima y octava región. He enseñado el uso de las tecnologías como medios de enseñanza y aprendizaje a docentes de escuelas de nivel pre básico hasta enseñanza media en cursos de Pizarra Digital Interactiva, de Ofimática, recursos on-line gratis disponibles como los que ofrece Google (Drive, Documentos, Calendar), robótica educativa. Soy tutor habilitado por el CPEIP para realizar cursos e-learnig y b-learning y he realizado seminarios y talleres en las mismas temáticas.

Durante un año dicté el ramo de Tecnologías en el Aula a alumnos de pre grado de la Carrera de Educación Física en la UdeC.

Desde el año 2012 y hasta la fecha he trabajado con la UFRO, Temuco, en un curso que se dicta a los Asistentes de la Educación.

Además, hay algunas universidades que están preparando a sus docentes para que monten los contenidos de sus ramos y los ofrezcan a sus alumnos a través de plataformas on-line, como MOODLE, también puedo ser aporte en esta área.
Historia laboral
2015 Centro de Tecnología y Docencia, CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Asesor Pedagógico. Función: Ejecución de Taller de Robótica para alumnos cuyo objetivo es la implementación de un taller de robótica de tal manera que los alumnos den solución a problemas con el uso de un kit de robótica.

2011-2015 Instituto de Informática Educativa, Universidad de la Frontera, Temuco. Cargo: Tutor Virtual Curso Fortaleciendo los conocimientos y competencia de los Asistentes de la Educación. Función: Ejecución, asesoría y acompañamiento en el desarrollo del curso b-learning cuyo objetivo es fortalecer la formación de los Asistentes de la Educación que ejercen actividades no profesionales.

2014-2014 Facultad de Educación, Departamento Metodología de la Investigación e Informática Educativa, Universidad de Concepción
Cargo: Docente. Función: Profesor del ramo Tecnologías de la Información en el Aula, para alumnos de pre-grado de la carrera de Pedagogía en Educación Física.

2014-2014 Centro de Tecnología y Docencia, CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Relator. Función: Relatoría curso semipresencial E-Blocks, Aprendiendo de manera interactiva en el aula pre-escolar.
2014-2014 Centro de Tecnología y Docencia, CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Relator. Función: Relatoría del módulo TIC del curso e-learning: Gestor Intermedio Municipal. Destinado al personal municipal en 8 regiones del país.

2009-2014 Centro de Tecnología y Docencia, CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Relator. Función: Construcción y diseño de cursos presenciales y a distancia de Pizarra Digital Interactiva, destinados a docentes de escuelas pre-básicas, básicas y enseñanza media.

2001-2013 Centro de Tecnología y Docencia, CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Constructor ítems de evaluación. Función: Elaboración de ítems para para diseño de instrumentos de evaluación Competencias TIC Docentes.

2001-2013 Centro de Tecnología y Docencia, CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Asesor Pedagógico. Función: Ejecución, asesoría y acompañamiento en el desarrollo de cursos cuyo objetivo es la integración curricular de las TIC. Cursos presenciales, en modalidad e-learning y b-learning.

2012-20012 UARCIS, Universidad de Artes y Ciencias Sociales, Concepción. Cargo: Docente del ramo electivo Aplicaciones Informáticas, destinado a alumnos de la carrera Licenciatura en Educación Evangélica, en modalidad presencial. Función: Diseño del curso y relatoría de clases durante el primer semestre.

2010-2011 Plan de Formación, MINEDUC
Cargo: Tutor Virtual Curso Integrando las TIC en Segundo Ciclo Básico.
Función: Tutorar un grupo de alumnos-profesores durante tres meses, a través de la plataforma de ENLACES, MINEDUC, que contempla la participación en foros, envío de tareas y dos sesiones presenciales.

2010-2010 Plan de Formación, MINEDUC
Cargo: Tutor Virtual Curso Integración Curricular de las TIC en la Educación Media. Función: Tutorar un grupo de alumnos-profesores durante tres meses, a través de la plataforma de ENLACES, MINEDUC, que contempla la participación en foros, envío de tareas y dos sesiones presenciales.

2009-2009 Plan de Formación, MINEDUC
Cargo: Tutor Virtual Curso Competencias Transversales en le Era Digital. Función: Tutorar un grupo de alumnos-profesores durante tres meses, a través de la plataforma de ENLACES, MINEDUC, que contempla la participación en foros, envío de tareas y dos sesiones presenciales.

2008-2011 Postitulo Especialista en Innovación Didáctica con la incorporación de TIC. CTED, Universidad de Concepción.
Cargo: Tutor Virtual Curso Fundamentos de la Robótica Educativa.
Función: Tutorar dos grupos de alumnos-profesores durante un mes, una vez por año, a través de una plataforma educativa, que contempla la participación en foros y el envío de tareas.

2008-2011 Postitulo Especialista en Innovación Didáctica con la incorporación de TIC. CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Tutor Virtual Curso Selección, Implementación y Evaluación de Recursos Didácticos Digitales. Función: Tutorar de dos grupos de alumnos-profesores durante un mes, una vez por año, a través de una plataforma educativa, que contempla la participación en foros y el envío de tareas.

2008-2011 Postitulo Especialista en Innovación Didáctica con la incorporación de TIC. CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Tutor Virtual Curso Pizarra Digital Interactiva. Función: Tutorar dos grupos de alumnos-profesores durante un mes, una vez al año, a través de una plataforma educativa, que contempla la participación en foros y el envío de tareas.

2006-2007 Centro de Tecnología y Docencia - CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Relator Curso Incorporando las TIC en las Prácticas Pedagógicas. Función: Curso que tenía una duración de tres meses. Se ejecutó en la Escuela Estados Unidos de Concepción, Escuela Guillermo Velasco de Tome y en el DAEM de Cañete, con la participación de doce establecimientos.

2006-2007 Centro de Tecnología y Docencia - CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Capacitador Proyecto Enlaces Tradicional. Función: Capacitación a través de la ejecución de cursos que buscaban la integración de las TIC en las prácticas pedagógicas de los profesores de escuelas urbanas de la región del Bío Bío.

2005-2009 Centro de Formación Técnica, Salesianos Don Bosco
Cargo: Docente. Función: Desarrollo del ramo Aplicaciones Informáticas, a alumnos de Electrónica y Electricidad Industrial, en horario vespertino. 2003-2004 Programa Intel Educar para el Futuro. CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Docente formador
Función: Profesor a cargo del curso.

2002-2002 Colegio Chileno Árabe. Cargo: Coordinador Laboratorio Computación. Función: Encargado de coordinar y promover el uso del laboratorio de computación en los docentes.

2001-2005 Centro de Tecnología y Docencia - CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Facilitador Proyecto Enlaces Rural. Función: Capacitación y acompañamiento en la integración de las TIC en las prácticas pedagógicas de los profesores de escuelas rurales, junto con la realización de talleres y visitas al aula.

2001-2001 Centro de Tecnología y Docencia - CTED, Universidad de Concepción. Cargo: Capacitador Enlaces Montegrande. Función: Capacitación y asesoría en terreno a diferentes liceos de la región en uso de TIC en Educación Física.

2001-2001 Departamento Metodología de la Investigación, Facultad de Educación, Universidad de Concepción. Cargo: Docente Ayudante
Función: Desarrollo de clases de ofimática durante el primer semestre académico.

1999-2000 Colegio Sprin Scholl. Cargo: Coordinador Laboratorio Computación. Función: Encargado de coordinar y promover el uso del laboratorio de computación en los docentes.

1990-2001 Colegio Bautista de Concepción - Colegio Valle Hermoso de Santiago - Colegio Erasmo Escala de Santiago - Escuela Especial Juan Pablo II - Liceo Mariano Egaña de Santiago. Cargo: Profesor de Educación Física.Función: Desarrollo de las clases de Educación Física desde pre básica hasta la enseñanza media. Desarrollo de talleres de Voleibol.
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