" Mergulhando a gamificação dos peixes amazônicos: O ictiokard como método de ensino da biodiversidade"

Contexto general del proyecto

Promover a educação ambiental e a conscientização sobre a biodiversidade de peixes amazônicos por meio da gamificação, tornando o aprendizado mais dinâmico, acessível e envolvente para os alunos das escolas públicas de Bragança PÁ, incentivando a valorização do ecossistema local e a adoção de práticas sustentáveis. Referencias : BONARDI, J.; MORAES, L. Educação ambiental e gamificação: estratégias inovadoras no ensino de biodiversidade. São Paulo: Editora Acadêmica, 2024. MARTINS, R. A importância da ciência no ensino público: impactos e desafios. Belém: Editora Pará, 2024. SILVA, J. A. P. O uso de dinâmicas de grupo em sala de aula: um instrumento de aprendizagem experiencial esquecido ou ainda incompreendido? Revista de Estudos Sociais, v. 1, n. 2, p. 1-15, 2008. . SILVA, M.; PEREIRA, T. Metodologias ativas na educação ambiental: um estudo sobre a gamificação. Brasília: Editora Educação Sustentável, 2020. ZICHERMANN, G.; CUNNINGHAM, C. Gamification by design: implementing game mechanics in web and mobile apps. Sebastopol: O’Reilly Media, 2011.

Categoría Redacción y Traducción
Subcategoría Redacción de artículos
¿Cuántas palabras? Más de 5000 palabras
¿Es un proyecto o una posición? Un proyecto
Disponibilidad requerida Según se necesite

Plazo de Entrega: 08 Febrero, 2025

Habilidades necesarias