Proposta De Sequencia Didática Para O Ensino De Radiação Por Meio Da Abordagem Cts Na Educação De Jovens Eadultos (Eja)

Artigo- proposta de sequência didática para o
ensino de Radiação por meio da abordagem CTSA voltado para a educação de
Jovens e Adultos (EJA). Essa modalidade de ensino é desafiadora e neglicenciada
no ensino de Física. 
Objetivos:
1) propor ensino-aprendizagem construído a partir da
CTSA pode oferecer caminhos exitosos para o ensino de Radiação para estudantes
do EJA;
2)proposta de trabalho é produção sequencia didática para o ensino de Radiação;

metodologia
Os princípios do STEMA-Make com atividades auxiliares
pedagógicas com formato de sequência didática para o ensino de Radiação no
EJA a partir do Sirius/ CNPEM acelerador de partículas, tecnologia nacional,
como articulador do tema Radiação central de ensino.

Texto deve  ter no  minimo 15 paginas e no máximo  20 paginas.
Construção  do  slide no canva com 10  laminas referente a esse artigo.
Observação:  este artigo não  irá  conter  lista de execercio em fisica, mas mas propor sequencia para plano de aula que já contem exemplos de trabalhos de pós-graduação  de autros pesquisadores.

Valor desta  proposta  R$180,00