Videomaker para Criação de Vídeo de Animação Didático de 2 Minutos

Estamos buscando um videomaker talentoso para criar um vídeo de animação simples, porém altamente didático, com duração de 2 minutos. O cliente fornecerá a narração completa, e o profissional será responsável por desenvolver as imagens e a animação que complementem e ilustrem o áudio de forma clara e envolvente. O objetivo é produzir um conteúdo visualmente atraente e fácil de entender. O prazo para a entrega final é 14 de outubro, até as 21h.

Roteiro:
Aqui está o roteiro novamente para facilitar a cópia:
Roteiro do Vídeo Explicativo:

A Economia Secreta da Bactéria
Duração:
Aproximadamente 2 minutos.
Tom: Educativo, científico, e direto ao ponto.
Público: Turma (colegas de faculdade ou de laboratório).


| # | tempo (est.) | ÁUDIO(Sugestões de Imagens/Animações) |

| 1 | 0:00 – 0:10 | (Música de fundo suave e científica)

Olá a todos! Vamos resumir o artigo de Zhu e Dai, "Modulação Sistemática da Alocação de Recursos Bacterianos". O tema? Como as bactérias decidem onde gastar sua energia. | Título na tela: 🧬 a economia secreta da bactéria.

Fundo: Imagem de uma bactéria com setas de energia saindo dela. |

| 2 | 0:10 – 0:25 | Este estudo foca na RNA Polimerase, ou rnap, a enzima fundamental que "lê" o dna para começar a produzir proteínas. Os cientistas queriam saber: O que acontece se controlarmos artificialmente a quantidade dessa enzima? |

Visual: Animação simples mostrando a rnap se ligando a uma fita de dna (transição). Destaque a pergunta central. |

| 3 | 0:25 – 0:45 | A metodologia usou a bactéria Bacillus subtilis com “interruptores genéticos” criados pela Biologia Sintética. Eles puderam ligar ou desligar dois genes cruciais da RNAP: SigA e RpoBC, usando uma substância química.

| Visual: Imagem do Bacillus subtilis. Transição para um diagrama simplificado de "interruptor genético" (on/off). Destaque as siglas: SigA e RpoBC. |

| 4 | 0:45 – 1:15 | A primeira descoberta: ao limitar o gene Siga, que é o "gps" da rnap para os genes de crescimento, a bactéria fez uma reorganização radical. Ela parou de crescer e produzir proteínas, e ativou os genes de estresse e sobrevivência, como os de formação de esporos. |

Visual: gráfico simplificado: eixo x (siga baixo) vs eixo y (crescimento). Seta caindo. Seta subindo em "Sobrevivência/Esporos". EFEITO: Célula se transformando em esporo. |

| 5 | 1:15 – 1:35 | A segunda descoberta: ao limitar o RpoBC, o núcleo da enzima, o efeito foi diferente. O crescimento parou, mas a bactéria não reorganizou os recursos. Ela ficou com os ribossomos “parados” e mais sensível a danos no DNA. |

Visual: Imagem de ribossomos. EFEITO: Animação de ribossomos "congelados" ou inativos.

Destaque: Ligação com Reparo Genético. |

| 6 | 1:35 – 1:55 | Em resumo: a RNAP não é só uma enzima; é o regulador central da economia celular. O controle do SigA permite à célula alternar entre modo "Crescer" e modo "Sobreviver/Produzir".

| Visual: Tela dividida. Lado 1 (SigA ALTO): Bactéria crescendo rápido. Lado 2 (SigA BAIXO): Bactéria produzindo uma proteína ou molécula (simbolizada por um produto químico). |

| 7 | 1:55 – 2:00 | Essa compreensão abre caminho para criar “fábricas bacterianas programáveis” na Biotecnologia, otimizando a produção de enzimas, medicamentos ou biocombustíveis.

| Visual: Imagem de um biorreator ou laboratório. Chamada final: Obrigado! |