Realizado

Guia de aves y juego educativo para niños.

Publicado em 17 de Maio de 2016 dias na TI e Programação

Sobre este projeto

Aberto

Introducción
Contexto
    Como parte del proyecto “Interpretación ambiental del sendero natural Los Cantarillos mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, dirigido a niños y niñas entre 10 y 12 años que visitan el Monumento Nacional Guayabo”, se ha establecido la creación de una aplicación web que acompañe el contenido informativo (murales) presente en el recorrido del sendero natural Los Cantarillos.
Propósito
Consiste en brindar a los usuarios del sendero una herramienta tecnológica que guíe y genere aprendizaje acerca de las aves presentes en el Monumento Nacional Guayabo.
Identificación de usuarios participantes

Administrador del sistema
Persona encargada del manejo y administración de la aplicación
Usuario final
Individuo al que va dirigido el proyecto, niños y niñas entre 10 y 12 años.

Objetivos y Alcance del sistema

Objetivo General
Recuerden que los objetivos deben describir qué se quiere hacer, cómo pretenden hacerlo y para qué.
Crear una aplicación web que incluya contenidos multimediales interactivos partiendo del estudio de referentes formales y funcionales así como guías de estilo para generar aprendizaje a niños y niñas de 10 a 12 años con respecto a la importancia de las aves que visitan el Monumento Nacional Guayabo.
Objetivos Específicos

1.    Crear un módulo de gestión de aves, que incluya, nombre común, nombre científico, imagen y descripción general.
2.    Implementar un módulo de galería de imágenes.
3.    Desarrollar un módulo de libreta de campo.

Descripción General

El sistema a desarrollar consiste en una aplicación web que cuente con tres módulos principales:

a) Un registro de 75 distintas aves que visitan el Monumento Nacional Guayabo, este módulo de gestión de aves debe cumplir a su vez  la función de guía de aves que muestre los datos de nombre común, nombre científico, imagen y descripción general, para cada uno de los registros y debe ser público para todos los visitantes de la aplicación web, por lo que no requiere creación previa de una cuenta de usuario.

B) Una galería de imágenes en la cual tanto usuarios como administradores puedan compartir imágenes. Cada imagen debe incluir un título, un nombre de autor y una descripción general.

C) El módulo libreta de campo conlleva la implementación de un juego de aprendizaje mediante el cual los infantes cumplan el rol de investigadores y evalúen el conocimiento adquirido durante el recorrido del sendero natural. El juego contará con 8 pantallas con preguntas relacionadas a la información correspondiente a cada estación en el sendero.

Estación 0. Bienvenida

El juego debe estar disponible desde la aplicación web mediante un enlace directo el cuál llevará a la pantalla inicial del juego correspondiente a la estación cero o de bienvenida donde se describen las instrucciones del juego y a su vez permite el registro del nombre del jugador para iniciar el juego. Una vez iniciado el juego se mostrará una pantalla con un mapa que guiará la ruta a seguir.
Cada estación estará representada mediante marcadores o puntos en el mapa que despliegan al usuario las preguntas o ejercicios correspondientes a la estación informativa.

Estaciones de 1 a la 7

El usuario selecciona desde el mapa el marcador correspondiente a la estación en la cual se encuentra en su trayecto y completa los ejercicios correspondientes.

Al final del trayecto el juego muestra la puntuación obtenida y genera un galardón de participación compartible en Facebook.

Como característica adicional la aplicación web debe contar con dos vistas, una administrativa y una de usuario final con las características detalladas anteriormente. La vista administrativa debe gestionar la creación y edición de registros de aves, como también la gestión de imágenes del módulo de galería lo cual incluye agregar imágenes, y aprobar o rechazar las imágenes publicadas por los visitantes del sendero natural.


Requisitos Funcionales
Requisitos Funcionales para el usuario administrador

a)    Iniciar sesión
Introducción: El usuario administrador accede a la aplicación web.
Entrada: Nombre de usuario y contraseña.
Proceso: El usuario administrador visita el sitio web de la aplicación, selecciona iniciar sesión, ingresa su nombre de usuario y su contraseña y selecciona el botón entrar.
Salida: El sistema muestra la página principal de administración.

B)    Crear nuevo registro de ave
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de guía de aves para crear un nuevo registro.
Entrada: Nombre común, nombre científico, imagen, descripción general.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de guía de aves y selecciona la opción crear nuevo registro, ingresa los datos de entrada y salva los datos.
Salida: El sistema crea un nuevo registro y lista los registros existentes.

C)    Editar registro de ave
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de guía de aves para crear editar un registro existente.
Entrada: Nombre común, nombre científico, imagen, descripción general.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de guía de aves y selecciona un registro desde la lista de registros, edita los datos de entrada y salva los datos.
Salida: El sistema muestra la lista de los registros existentes.

D)    Eliminar registro de ave
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de guía de aves para eliminar un registro existente.
Entrada: no hay.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de guía de aves, ubica y selecciona el registro a eliminar y oprime el botón eliminar.
Salida: El sistema notifica la eliminación del registro y lista los registros existentes.

E)    Crear nuevo ítem de galería
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de galería  para crear un nuevo registro.
Entrada: Título, nombre del autor e imagen.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de galería y selecciona la opción crear nuevo ítem. Ingresa los datos de entrada y salva los datos.
Salida: El sistema crea un nuevo registro y lista los registros existentes.

F)    Aprobar ítem de galería
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de galería  para aprobar un nuevo ítem creado por un usuario.
Entrada: Título, nombre del autor e imagen.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de galería y selecciona el ítem de la lista de pendientes de revisión y finalmente oprime el botón aprobar.
Salida: El sistema muestra la lista de ítems de galería aprobados.

G)    Rechazar ítem de galería
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de galería  para rechazar un ítem creado por un usuario.
Entrada: no hay.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de galería y selecciona el ítem de la lista de pendientes de revisión y finalmente oprime el botón rechazar.
Salida: El sistema muestra la lista de ítems de galería aprobados.

H)    Eliminar ítem de galería
Introducción: El usuario administrador identificado accede al módulo de galería  para eliminar un ítem.
Entrada: no hay.
Proceso: El usuario administrador accede al módulo de galería y selecciona el ítem de la lista de ítems publicados y seguidamente oprime el botón eliminar.
Salida: El sistema notifica la eliminación del ítem y lista los ítems publicados.

Requisitos Funcionales para el usuario final

a)    Explorar guía de aves
Introducción: El usuario accede a la aplicación web y luego accede a la sección de guía de aves.
Entrada: nombre común.
Proceso: El usuario accede a la sección de guía de aves donde se muestra la lista completa de aves. Mediante la búsqueda por nombre común filtra los resultados.
Salida: Si no se ha realizado una búsqueda el sistema muestra todos los registros de lo contrario muestra los resultados de la búsqueda por nombre común.

B)    Subir imagen a galería
Introducción: El usuario accede a la aplicación web y luego a la sección de galería.
Entrada: Título, nombre del autor e imagen.
Proceso: El usuario accede a la sección de galería y selecciona el botón subir imagen. Ingresa los datos de entrada y envía la imagen para revisión del administrador del sitio.
Salida: El sistema notifica al usuario final.

C)    Ingresar a la libreta de campo
Introducción: El usuario accede a la aplicación web y luego a la sección de libreta de campo.
Entrada: no hay.
Proceso: El usuario accede a la sección de libreta de campo y lee las instrucciones del juego.
Salida: El sistema muestra las instrucciones del juego y habilita el botón de iniciar juego.

D)    Crear jugador
Introducción: El usuario inicia el juego ingresando un nombre de usuario.
Entrada: Nombre de usuario.
Proceso: El usuario inicia el juego ingresando un nombre de usuario.
Salida: El sistema muestra el mapa del sendero señalando la estación uno.

E)    Completar ejercicios
Introducción: El usuario ingresa al ejercicio de la estación correspondiente y completa las preguntas.
Entrada: Respuestas a las preguntas.
Proceso: El usuario selecciona del mapa la estación en la cual se encuentra y completa las preguntas según corresponda.
Salida: El sistema almacena las respuestas y al final de las estaciones muestra la calificación mediante un galardón.

F)    Compartir resultado en Facebook.
Introducción: El usuario comparte el galardón en Facebook.
Entrada: usuario y contraseña de Facebook.
Proceso: El usuario selecciona la opción compartir en Facebook, ingresa los datos de entrada y comparte el galardón con su nombre.
Salida: El sistema comparte un galardón en el muro de Facebook del usuario.

Requisitos de Usuario y Tecnológicos

Requisitos de usuario

Edad: la edad mínima de los usuarios finales debe ser 10 años.
Lectura y Comprensión: los usuarios finales deben ser capaces de leer y comprender los enunciados de los cuestionarios y la información de los murales.
Uso de dispositivos móviles: los usuarios deben saber usar dispositivos móviles tales como teléfonos inteligentes y/o tablets.

Requisitos tecnológicos

Conexión a internet: los dispositivos móviles que intenten acceder a la aplicación web deben contar con conexión de internet, wi-fi o datos móviles.

Categoria TI e Programação
Subcategoria Programação
Isso é um projeto ou uma posição de trabalho? Um projeto
Tenho, atualmente Eu tenho especificações
Disponibilidade requerida Conforme necessário
Experiência nesse tipo de projeto Sim (Eu já gerenciei esse tipo de projeto)
Integrações de API Mídias sociais (Facebook, Twitter, etc)
Funções necessárias Designer, Desenvolvedor

Prazo de Entrega: Não estabelecido

Habilidades necessárias