About this project
it-programming / data-science
Open
Se busca un profesional con experiencia en análisis de datos y visualización para un proyecto de diagnóstico organizacional. El objetivo principal es procesar y analizar datos recopilados, identificando patrones, brechas y oportunidades de mejora.
Consideraciones sobre la Recolección de Datos:
Se reconoce que algunos estudiantes pueden enfrentar dificultades en la obtención de datos suficientes. En estos casos, se permitirá utilizar bases de datos públicas siempre que estén relacionadas con la problemática planteada. Algunas fuentes recomendadas incluyen datos abiertos del Gobierno de Guatemala y Centroamérica sobre desarrollo digital y social, así como Google Dataset Search para datasets públicos globales.
Entregables:
1. Informe de Análisis de Datos:
- Presentación de hallazgos relevantes tanto cuantitativos como cualitativos.
- Identificación de tendencias, patrones, correlaciones o hallazgos clave.
- Evidencia del vínculo entre los datos recolectados y el problema organizacional.
- Discusión: Análisis crítico que relacione los hallazgos con teorías o modelos tecnológicos revisados (Transformación Digital, Gobierno TI, Automatización, etc.).
- Conclusiones preliminares: Síntesis de los hallazgos principales sin proponer aún soluciones.
2. Dashboard (Interactivo o Estático):
- Herramienta utilizada: Se puede optar por Power BI, Tableau, Excel, Looker Studio, u otra herramienta similar.
- Fuentes de datos: Propias (recolección primaria) o públicas (con justificación).
- Visualizaciones mínimas:
- Una gráfica de categorías o segmentaciones (por áreas, perfiles, procesos, etc.).
- Una gráfica de tendencias o evolución temporal (línea, barras, etc.).
- Una visualización de tipo resumen: Indicadores clave (KPIs).
- Claridad visual: Uso adecuado de colores, títulos, leyendas, filtros y estructuras.
- Navegabilidad (si aplica): Interacción sencilla mediante filtros o menús (no obligatorio).
Category IT & Programming
Subcategory Data Science
Project size Large
Delivery term: Not specified
Skills needed