Criação de Plataforma Gamificada de Inglês com Imersão Situacional e Tutoria Online

O objetivo é desenvolver uma plataforma inovadora para um curso de inglês com metodologia situacional. A plataforma incluirá vídeos e exercícios baseados em situações reais de contexto de viagens, aeroporto, restaurante, lanchonete, entre outros. Para otimizar a aprendizagem, a plataforma será gamificada, permitindo que um avatar criado pelo aluno navegue por uma cidade escolhida através do Street View. O aluno poderá interagir com personagens, lendo conversas em balões e dialogando com eles, proporcionando uma imersão completa. Além disso, a plataforma contará com um sistema de agendamento de aulas ao vivo com professores que se cadastrarão como tutores. Os tutores terão perfis detalhados, exibindo a bandeira do seu país, foto, idade, tempo de aula desejado (que influenciará o preço) e um sistema de avaliação de 5 estrelas. A plataforma reterá um percentual do valor pago pelo aluno para as conversas com os tutores. Os alunos poderão escolher tutores com base em critérios como: Nacionalidade (nativo do país ou de outro país, facilitando a conversação inicial). Foto do tutor para identificação. Faixa etária do tutor para adequação ao estilo de ensino. Duração da aula, com tempo mínimo de conversação de 15 minutos. Avaliação por estrelas, refletindo a credibilidade e reconhecimento do tutor na plataforma. Este projeto busca criar um ambiente de aprendizado dinâmico e envolvente, combinando tecnologia e interação humana para um ensino de inglês eficaz.