Profesor de Inglés Americano – Business English, Speaking & Listening (Objetivo C1)

Busco un profesor de inglés americano con experiencia en enseñanza a adultos, especializado en Business English y desarrollo de habilidades de comunicación oral y comprensión auditiva.

Objetivo del proyecto

Desarrollar progresivamente un dominio del inglés hasta alcanzar un nivel C1 (MCER), priorizando la capacidad de escuchar, comprender, pensar y expresarse correctamente, con fluidez, precisión y naturalidad.

El aprendizaje deberá abarcar desde situaciones cotidianas y profesionales, como entrevistas laborales y atención al cliente, hasta conversaciones empresariales, reuniones ejecutivas y negociaciones internacionales.

ÁReas de aprendizaje:

- Speaking & Listening: fluidez conversacional, pronunciación, comprensión de diferentes acentos y conversaciones a velocidad natural.
- Business English: reuniones, negociaciones, presentaciones, entrevistas, llamadas y comunicación corporativa.
- Small Talk & Networking: conversaciones espontáneas, interacción social y relaciones profesionales.
- Natural American English: idioms, phrasal verbs, acrónimos, abreviaturas y expresiones habituales en contextos estadounidenses.
- Professional Communication: comunicación con clientes, proveedores, compañeros y directivos.
- Advanced Communication: argumentación, debates, expresión de ideas complejas y adaptación del lenguaje a diferentes situaciones.

Metodología

Se buscan clases individuales en línea, dinámicas y principalmente conversacionales, utilizando situaciones reales, simulaciones, role-playing y ejercicios de comprensión auditiva.

El profesor deberá realizar una evaluación inicial y proponer un programa personalizado, con objetivos progresivos y seguimiento de avances.

Modalidad de contratación

La contratación será por sesión, con posibilidad de establecer una colaboración continua según los resultados.

Al presentar su propuesta, favor de indicar:

1. Experiencia y certificaciones.
2. Metodología de enseñanza.
3. Costo y duración de cada sesión.
4. Disponibilidad de horarios.
5. Experiencia preparando alumnos para niveles B1, B2 y C1.