Desarrollo de Mvp de Aplicación Web para Práctica de Conversación en Inglés con Ia Tutor

Se busca un desarrollador o equipo para crear la primera versión (MVP) de una aplicación web innovadora. El objetivo principal es permitir a los alumnos de un instituto de inglés a practicar conversación en inglés con una inteligencia artificial que actúe como un tutor de speaking. Esta MVP es crucial para validar la idea con usuarios reales, por lo que la simplicidad, la intuición y la estabilidad son prioritarias. Se prefiere un conjunto limitado de funciones que operen de manera impecable.

Concepto del Tutor de Conversación:
El proyecto no busca un chatbot tradicional, sino un compañero de conversación basado en IA que simule la interacción con un profesor de speaking. La IA deberá mantener una conversación natural, formulando preguntas pertinentes y, fundamentalmente, esperando siempre a que el alumno complete su intervención de audio antes de emitir una respuesta. Toda la comunicación se realizará exclusivamente a través de mensajes de voz, sin interrupciones en tiempo real, sino mediante un intercambio secuencial de audios.

Plataforma y Compatibilidad:
La aplicación debe ser una solución web, no un programa instalable, garantizando su accesibilidad desde un navegador. Deberá ser compatible con sistemas operativos Windows, tablets Android y iPads. Se estima que la aplicación será utilizada simultáneamente en aproximadamente 10 computadoras o tablets dentro de las instalaciones del instituto.

Requisito Crítico:
Es imperativo que la IA nunca interrumpa al alumno. La funcionalidad de espera hasta recibir el audio completo del estudiante antes de procesar y generar una respuesta es el requisito más importante para asegurar una experiencia de conversación fluida y respetuosa.

Duración de las Prácticas:
Los profesores podrán configurar sesiones de práctica con duraciones predefinidas de 5, 10 o 15 minutos. Al finalizar el tiempo establecido, la conversación concluirá automáticamente.

Adaptación al Nivel del Alumno:
La inteligencia artificial deberá ser capaz de ajustar dinámicamente el vocabulario, la velocidad del habla, la dificultad de las preguntas y la complejidad gramatical de sus respuestas, basándose en el nivel de inglés previamente seleccionado para la práctica.

Reporte Post-Práctica:
Al concluir cada sesión, la aplicación mostrará una pantalla de resultados que incluirá:
- Tiempo total hablado por el alumno.
- Nivel de fluidez.
- Precisión de la pronunciación.
- Corrección gramatical.
- Riqueza del vocabulario utilizado.
Adicionalmente, se presentarán los tres errores más significativos detectados durante la conversación, acompañados de una sugerencia clara y concisa para su corrección.

Configuración y Uso:
El profesor tendrá la capacidad de configurar la actividad previamente, seleccionando el nivel de inglés, el tema de conversación y la duración de la práctica. Una vez configurada, todas las computadoras o tablets del instituto utilizarán esa misma actividad. Los alumnos solo necesitarán presionar el botón 'START' para comenzar. La aplicación deberá contar con un sistema de reinicio automático para facilitar el uso continuo por parte de diferentes alumnos.